在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的班主任作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的班主任作文 篇1
我有很多老师,但是我最喜欢体育老师。
他个子很高,体格健壮,黑发,眉毛又短又粗,眼睛像两颗珍珠,有时很凶,只要眼睛一瞪,大家都吓得赶紧站起来。他鼻子高,脸颊有点黑,有一张指挥我们的嘴。
体育老师很严格。扔沙袋大概需要10米。如果扔不动,就得再扔一次。他画了一条线,然后扔了一个沙袋。我们开始吧。如果他越界了,他就会通过。如果他不越线,他会做五个俯卧撑。以前在不远处扔沙袋,老师就教我全身力气集中在胳膊上,用尽全力扔出去。我慢慢练,然后扔得远远的。
体育老师很厉害。他打篮球时,每次都能把球投进篮筐。有一次,我看见他在操场上玩。他跑得很快,投篮也很好。球像弹簧一样弹起。他跑到篮下,跳起来,扔球,砰的一声,球进了篮筐。其他人立即为他鼓掌。
体育老师严厉或者厉害,都是为了我们好,让我们学到更多的技能!
从小到大,我们会遇到很多老师,他们都有自己的特点:温柔、严厉、幽默。但是我最喜欢的老师是李老师,我们班的语文老师。李小姐一头棕红色的头发,弯弯的柳眉下嵌着一双明亮的大黑眼睛。太漂亮了!
李小姐是一个温柔细心的人,对待我们就像对待自己的孩子一样,让我们感觉更加亲切。李老师生动形象地开始上课,把枯燥的课文讲成生动有趣的故事,所有的学生都特别喜欢她的课。
但是李老师在学习上对我们也很严格。我记得有一次,李先生在台上上一节生动活泼的课,坐在后排的几个同学在窃窃私语。李先生发现后,大为光火,把书扔在讲台上,大声喊道:“老师辛苦了。你怎么这么粗心?现在我不上课了,大家都受罚,上课时间取消。”看着老师的愤怒,我们真的很讨厌那些上课说小字的同学。
我的班主任作文 篇2
一头干练利落的短发,一双美丽的眼睛总是闪烁着智慧的光芒,每天都带着甜美的微笑来到我们身旁,这就是我的班主任——石老师。
在我的眼中,石老师是一位博学多识,教学有方的好老师。上课时,石老师总能用她那幽默风趣的语言在无形中融入知识,使我和同学们的情绪变得高亢,让我们课堂气氛变得高涨。名篇佳作、警句妙语石老师总是信手拈来,灵活运用,让我佩服得五体投地。
在我的眼中,石老师是一位温和亲切,理解学生的好“姐姐”。她从不对我们呵斥,总是像大姐姐一样耐心地给我们讲道理。有一次,一位同学犯了纪律,大家都认为这次肯定要挨批了,哪知石老师仔细询问了解情况之后,非但没有批评他,反而首先肯定了他想为集体做好事的初衷,然后再指出可以改进的地方,那位同学从此以后再也没有犯过类似的错误。
在我的眼中,石老师是一位待人真诚,值得信赖的好朋友。她和我们一起在运动场上兴奋地呐喊,她和我们一起在阳光灿烂的日子里为教室“洗刷刷”,她和我们一起在贸易节上筹得善款捐助给需要帮助的人们……
在石老师的辛勤教导下,我班被评为上城区先进班级。
和这样的班主任在一起,真的很快乐!
我的班主任作文 篇3
不知不觉,我们与班主任邓老师一起度过了半个初中生涯。在我眼中,邓老师要用三个词来形容。
首先是“平易近人”。在我眼中,班主任是平易近人的。在课后,许多同学会围在老师身边开玩笑,聊家常,而老师也会暂时放下老师的身份,做起我们的朋友,一起与我们玩闹、谈心;在运动会上,老师会像一个小孩儿一样手舞足蹈的,为他们加油。当他们获得胜利,老师就会和他们一起欢呼;当他们不幸失败,老师也会去鼓励他们,安慰他们。在平易近人这点,我的感触是比较深的,每次当我们提出一些建议,老师并不会把我们的建议一口咬定,而是站在我们的角度,将这些建议作为参考,在适当的地方去使用它。所以,我眼中的班主任是平易近人的。
第二个形容词则是“负责任”。在我眼中,邓老师是负责任的。每节课,老师都会用心上好,老师在本子上的笔记远远地超过了我们。有一次,我翻看着老师的备课本,上面写满了由易到难的问题,这些题目,都是一些容易考的、重点的题目。这些题目,还不是为了让我们能够更加理解那些知识点和难点。在课后,老师认真的批改着我们的作业,有些同学遇到了不太能理解的题目,邓老师就会弯下腰一个一个地详细地讲解。所以,我眼中的班主任是负责任的。
最后的一个词,则是“脆弱”。在我眼中,邓老师是脆弱的。其实邓老师也大不了我们多少,她也算是一位“新师”,每个教学方式,通常都是自己慢慢摸索出来的,何况又是面对我们这样一群正值叛逆期的学生,就更加难上加难了。可是就是在老师如此辛苦的情况下,我们却还做一些让老师伤心的事,说一些伤人的话。当老师忍不住在班上哭出来时,我的眼泪早已湿了脸颊。在那时,我已能想象到,在那些感到累、感到无助的夜晚里,老师是否也会忍不住落泪。其实,老师并,没有那么坚强,她也是普通人。每个人的心都是脆弱的,不仅我们,还有那一直站在三尺讲台上的老师。
而这就是我眼中的班主任:平易近人、负责任,但也很脆弱。作文
我的班主任作文 篇4
我的班主任是一个非常温柔善良的老师。
她姓张,是我们的语文老师。张老师很漂亮,有一双漂亮的大眼睛,肩膀上有一头黑发。她笑起来会露出洁白的牙齿,人们第一眼就会喜欢上她。
不过我最喜欢的还是张老师的教育方式。
一到二年级,每次张老师教我们新单词,我们都有很好的方法简单快速地记住它们。比如编公式。有一次我们学会了“忍”字,张老师告诉我们“忍”字上有一把刀,手被刀划破了,流了一滴血,要“忍”痛。这个生动的比喻让我们一下子记住了这个词,再也没有错过。
还有一次我学会了“好”这个词,张先生又补了一个公式:“一只羊羔有两块糖,它一口就把它们全吃了。”。哈哈,有意思!正是张老师生动有趣的教学方法让我喜欢上了语文。
我非常喜欢张老师。你呢?你也喜欢我们漂亮有趣的老师吗?
我的班主任作文 篇5
高老师是我们的班主任,她有一头漂亮的中长发,还有点卷。她和蔼可亲,美丽大方。而在学习方面是严肃、认真、负责任。是我们心中的好老师。
她对我们的学习是严肃认真的,每次给我们批改作业的时候,她都很仔细不知疲劳。如果批试卷的时侯,老师在批完后都要仔仔细细的把重点、难点再讲一遍才行,对有些同学总是不厌其烦的讲,一直到同学们都会为止。
老师对我们也很关心和爱护。记得在一年级的时候,有一次,我的一个同学在课间玩耍时不小心摔坏胳膊,高老师首先给他的家长打电话,然后亲自打车把他送到医院,交上医疗费,直到家长到了交代好才离开。当有的同学生病时,她总是问寒问暖,帮我们补课。
老师是为祖国培养人才的园丁!也是一根蜡烛,
燃烧了自己而照亮了我们每一颗花朵。老师永远是我们心中的好老师!!
我的班主任作文 篇6
在我眼中,有一位十分优秀的老师,他就是我们班教语文的班主任,黄老师。他为什么优秀呢,听我说说吧。
在刚入学的第一天,我在班级门口上看见了一个大大的牌子——卓远班。这个名字十分震撼,许多同学来到我们班,都羡慕不已,让我十分骄傲和自豪。那天,老师带我们看了卓远班的辉煌历史和优秀人才,我在那时就告诉自己,千万不能给卓远班丢脸,更不能给黄老师丢脸。记得黄老师说过,一个班级,31个学生上了重点高中。我当时就想,是要多么优秀的'教师才能培育出这么的人才!嗯,我也要努力在战狼旗上签名。
黄老师不仅优秀,还很和蔼可亲,很少生气。他特别关心同学,希望每个同学在这个班级里能够变得自信,变得优秀。不仅仅在课堂上,在课间也和大家有说有笑的,很快成了我们大家的好朋友。而且,我发现黄老师的眼睛,好像会说话,上课的时候,我一不认真,就觉得黄老师在看我:“要认真听讲哦!”我就马上认真起来。
黄老师是个教学有方的老师。以前,我总觉得语文很无聊,学起来枯燥、无趣,最不想学的就是语文了。在家里父母管得不严的时候,我就偷懒,才不想看书呢,看着那些密密麻麻的文字,心烦极了。但是,自从黄老师教了一节语文课后,我便渐渐爱上了语文课。每次上课,黄老师都会开开玩笑,让我对文章内容加深印象,也能放松心情,体会语文课的有趣。
你看,这就是黄老师,他也许不是最完美的老师,但在我眼中,他就是最好、最优秀的老师!
我的班主任作文 篇7
侯老师是我的语文老师,也是我们的班主任。
她身材非常苗条,长着乌黑的头发,她的声音特别柔和,听她说话特别舒服,侯老师待人非常随和,也不爱发脾气,要是碰到哪个同学犯错误了,她也总是耐心地给我们讲道理。
记得有一次,我和班里几个同学看到有人从二楼往下扔绳子玩,我们就在下面够,可怎么也够不着,于是,我们几个就顺着栏杆爬上去够,这时正好侯老师过来了,她赶忙把我们叫了下来。侯老师并没有大声地斥责我们,而是给我们几个讲了这件事情的危险性以及可能造成的后果。最后,我们给老师承认了错误,保证以后再也不会做这种事情了,老师就让我们回班了。
这就是我的语文老师,一个和蔼可亲的老师。
我的班主任作文 篇8
“全校最严格的教师”——这是预备班的我与过老师未谋面之前的第一“听象”。
暑假里,我不止一次地想象着过老师的“庐山真面目”,是慈祥可亲?还是严格干练?或者……之前的种种猜测随着过老师的家访烟消云散。“叮咚、叮咚”当我打开门,看到一张福娃般微笑的脸;架着一副斯文的眼镜;穿着翩翩连衣裙,边进门边招呼:“天羽同学,你好啊。”顿时打消了我心中的紧张与忐忑,“最严格”的听闻也不攻自破啦。刚落座,过老师边拍我结实的小腿边询问我暑期的锻炼与学习情况,眼神里充满了慈爱。慈祥可亲,是过老师给我的第一印象。
虽然过老师“名中有过”,但这绝不代表她可以容忍“蒙混过关”的人哦!小杰是班上出了名的“皮大王”,刚开学不久,就被过老师“请”去办公室“喝”过几次“咖啡”。这天,过老师当着全班同学的面果断宣布了一个令人大跌眼镜的决定:经过和小杰妈妈的协商,只要小杰两个月内上课专心听、作业认真做,就奖励他一台iPhone7。Iphone7!这可是我们梦寐以求的啊!而且,过老师平时最反感我们玩手机了,现在怎么……不过,过老师又说道,可必需合理安排时间哦!果然,有了手机的“诱惑”,小杰的学习生活开始步入正轨。当然,错不过三,否则一笔勾销,这是小杰和过老师的约定,也是我见过的最新颖别致的处理方式。
过老师的“过人之处”不仅在于她丰富的教学经验,还在于她的“独家秘笈”——储蓄卡。储蓄卡便是记录下生活中的点滴,它不等同于日记的枯燥,丰富多彩的储蓄内容会使我的作文增色不少。
每当放学后,晚走的同学可就有“福利”咯!“细心”“暖心”的过老师,会在大家饥肠辘辘之时,送上热气腾腾的肉包子给我们解馋。哈,告诉你,我也是长期享有福利而感觉有点“过意不去”的同学之一啊。
与过老师的相处虽然才短短1个多月,但她带给大家的是信任、鼓励、尊重、赏识以及妈妈般的呵护,她将让我一生难忘。
我的班主任作文 篇9
我的班主任是王老师,一位严谨认真又不失风趣幽默的老师。私底下,我们爱叫他“隔壁老王”。可不是嘛,你说我们与王老师的关系似乎也只能用“隔壁”这个忽远忽近的词来形容了。
有时他离我们很近,课堂上王老师爱用一些有趣的话来告诉我们道理。让我记忆最深刻的莫过于那句“你努力了,以后就喝着咖啡看别人扫大街;不努力,就扫着大街看别人喝咖啡吧!”这句话一说,我们班的同学就像煮沸的水一样你一句我一句地说了起来,而王老师就站在讲台上淡淡地微笑,不会阻止我们一开始的激动。
王老师课上有一个经典动作——扔粉笔。站在与讲台三尺远地方,“咻”的一下那粉笔就在空中抛出了一个完美的弧线,然后精准的落到粉笔盒里,一次也不会掉出来。上课时,我常会因为这个动作而分心,默默赞叹:王老师真的太厉害了!下了课,几个同学就走上讲台模仿,却常以失败告终,还会被底下的同学无情地嘲笑一顿。
当然,王老师也有严肃的时候,他站在讲台旁一本正经地为我们讲题目时,眉头总会有些微皱,手中的粉笔不停地在黑板上!“刷刷刷”地写着题目,反复强调“一定要记住啊!”碰到一两个同学不认真听时就严厉地说道:“上课不认真听,我看你以后怎么办!”他严肃的样子总会让人敬而生畏,似乎,又远了。
记得第一次数学考试,我只考了85分,我心里难过的要命,我第一次在班里倒着数!后来王老师发现了我的异样,就耐心地告诉我:“考卷上的错题大部分错在粗心,只要改掉,再保持良好的听了习惯,你会学好数学的!”这句话给了我莫大的鼓舞,你说我们与王老师的关系,是不是又近了呢?
王老师对我们的好我们应该铭记在心,用更好的成绩来回报王老师,不辜负王老师。我十分喜欢王老师,他像我们的爸爸一样照顾着我们。谢谢你,我们的“隔壁老王”!
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